Sesión 46. ¿Qué es un Círculo?

Nati pregunta sobre nuestras visiones con respecto a qué es un círculo, y qué es en particular nuestro círculo. 

Vero dice que le parece muy importante la parte de lectura y discutir para la conformación de grupo, poder cada tanto hacer eso. Para Vero también la mesa, en la que también participó Paula, en el congreso de Glotopolítica fue muy importante para posicionarnos. De hecho, fue de las que más participación tuvo en el congreso. Eso sí, le parece que tener espacios de discusión y así. 

Nati recuerda que en nuestra reunión pasada Alita propuso que intercalemos reuniones y lecturas. Recuerda que también la idea es que podamos tener temas nuevos. Editatona

Silvia propone hacer una reunión tipo taller de cómo usar Canva para crear contenido para nuestras redes sociales. 

Pau concuerda con lo de intercalar lecturas. Dice que le hace falta este espacio. Comenta que le gusta mucho dar a conocer ideas, como sucedió con las publicaciones sobre Barbie en el blog hace algunos meses. Aunque le gusta mucho difundir su trabajo, le parece que al trabajar tanto difusión de su trabajo, quizá no siempre es lo mejor. Le gusta que lo de escribir y así pueda surgir de un modo en el que tampoco tengamos que forzarnos a estar en una perspectiva productivista. 

Para Denisse el Círculo ha sido un espacio de compartir y aprender. La parte de difusión y transmitir o sumar trabajo le incomoda. 

Silvia comenta que entiende que no queremos sumar trabajo, pero también está bueno preguntarnos si queremos generarnos movilidad o cómo. 

Denisse pregunta cómo vemos el activismo político desde la academia en relación con el Círculo. Natalia comenta que, por ejemplo, el hecho de que Pau y Vicky estén guiando actualmente una tesis para una persona que no encontraba tutora es un hecho político dentro de la academia. Las invitaciones a dar charlas virtuales o visitar espacios académicos que nos llegan también es político. Otro ejemplo fue la invitación a un libro que nos llegó hace poco. Denisse agradece a Nati. 

Silvia agrega que también hay otras acciones y actividades que hemos realizado lxs indisciplinadxs que tienen una perspectiva activista, tales como las editatonas y el repositorio, que caben dentro del activismo digital. Explica al respecto. Nati agrega también el Dossier de Lingüística Feminista.

Veronica comenta que tener espacios, propone comisiones rotativas, y que podría ser funcional. Lo que le parece super importante es cuidarnos para que construyamos sin entrar en la lógica constructivista, sin que sea una cuestión como “hacer crecer una marca”. 

Nati está totalmente de acuerdo, propone empezar con una lista y que cada una se comprometa en un mes. Denisse también está de acuerdo, pero le preocupa a largo plazo. Mariana dice que una pregunta que debemos manejar acá es cuánta gente se va a apuntar, porque aun la gente ha respondido al boletín. 

Mariana dice que un momento la gente empezó a desinteresarse. Le parece importante empezar por despertar el interés nuevamente en el Círculo y luego ir empezando a planear las próximas actividades. 

Silvia comenta que para ella algunas de las preguntas que se plantearon para hacer los cambios tenían la intención de abrir el diálogo para que todas pudieran tomar el espacio y que pudiéramos buscar formas de organizarnos más horizontales. Lamenta mucho si en el momento no se entendió la intención. 

Mariana comenta que sí es importante que pongamos con claridad qué vamos a hacer para que la gente pueda decir “sí, yo quiero hacerlo”. Sobre las dificultades de organizarnos, se pregunta si es un asunto de los proyectos que se crearon digitalmente, y ahora deben moverse. 

Verónica propone que también tengamos espacios de retroalimentación entre nosotras, que haya espacio de retroalimentación para nuestros proyectos. Esto nos puede ayudar a consolidarnos también. Esto puede ayudar a conformar una red más densa.

Natalia comenta que también ha visto un clima similar en otros espacios. Nos pregunta cómo podemos organizarnos. Silvia propone empezar por voluntariar para las fechas de las sesiones. Tenemos este documento para ser voluntarias de sesión. 

Presentes: Veronica Viera Izeta, Natalia Villarroel Torres, Paula Salerno, Denisse Gómez-Retana, Silvia Rivera Alfaro, Mariana Favila-Alcalá

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Perfil | Publicaciones

Silvia es estudiante del doctorado en Latin American, Iberian and Latino Cultures en The Graduate Center (CUNY). Cursó el certificado en Interactive Technology and Pedagogy en la misma institución. Tiene una Maestría en Lingüística y un Bachillerato en Filología Española, ambos por la Universidad de Costa Rica. También se dedica a la narrativa visual y la ilustración.